個別指導塾クレアアカデミー

レギュラーでわからなかった所を学習し、さらに講習を利用し、学校の勉強が以前よりわかるようになった。一人ひとりきちんと丁寧に教えてくれ、とても集中できる。全体的に以前よりも何十点も上がった。(中３　女子 W.K.)

わからないところが分かるようになった。２月３８点だった数学の成績が、４月のテストでは７４点になった。（中３ 女子A.H.）

学校の授業で分からないところを聞ける。数学ができるようになって、学年100位以内に入った。（中2女子　R.K.）

今までより勉強が楽しいと思えるようになった。学校の授業についていけるようになり、さらに楽しいと思えるようになった。先生達が丁寧に教えてくれ、とてもわかりやすく、とても良いです！ 今まで一番苦手だった数学で、倍以上の点を取れるようになった。（中2　女子N.I.）

先生とほぼ一対一なので、分からなかった問題や内容がよくわかるようになった。これまで９０分を集中したことがなかったが、分からないところが分かってくるとあっという間に過ぎているので、ここで勉強していると集中力が身についてくると思う。今まで学校ではあまり質問していなかったが、この塾ではとても気軽に質問できる。入塾してまだ一ヶ月も経っていないけれども、苦手気味だった英文法が少しずつ理解できるようになってきた。同様に苦手だった数学の一次関数も、早速基本が身に付いた。(中３女子　N.Is)

授業がわかりやすい。数学が２３点から９２点、英語が３５点から７９点になった。少しだが勉強する習慣が身に付いた。（高２男子　A.H.）

勉強するようになり、学校の授業が少し勉強が分かるようになった。塾がはじめてなので他塾と比較はできないが、マッピング日本史など好きです。(中３女子　A.M.)

何でも細かく説明してくれて、豆知識なども教えてくれて面白い。成績が上がってよかった。入塾して、算数の学力テストで国語が100点、算数も90点取ることができた。(小6男子　S.W.)

先取りして勉強している科目もあり、学校の勉強が分かりやすくなった。学校でわからなかったところも、ここで復習してわかるようになった。ほとんどの科目で10点程UPした。（中3　M.K.）

個別だから分からないところに重点をおいて授業をしてもらえるので、解決してから次に進める。分かりやすい。期末テスト対策もやってもらえるのでいい。入塾してからの成績の変化は数学・国語が７から８（10段階評価）で、それぞれ平均を超えなかったところ、15点くらい超えるようになった。（高１ 女子　K.S.）

数学が嫌いだったのに、楽しくなった。先生とも話しやすくて、なかなか聞けない質問も分かりやすく教えてくれて、来てよかったと思いました。（高１男子　S.T.）

最初のうちは塾に行ってもそんなに変わらないだろうと思っていたけれど、思っていたよりも成績が上がった。個別なので自分に合わせた勉強ができる。小学生のABC評価の通知表で、算数の成績がオールAになった。(中1男子　T.I.)

昔は成績があまりよくなかったけれど、この塾に来て算数の成績が上がったのでよかった。分かるまで教えてくれ、教え方が上手。（中1女子　A.T.）

どの科目も細かいところまで教えてくれるので、分かりやすい。宿題をきちんとやるようになった。算数の速さの問題や、比の問題もできるようになった。（小6女子　M.I）

2年になって勉強するようになった。授業がわかりやすい。個別だから集中できる。数学のわからなかったところがわかるようになってきた。（中２男子　Y.T.）

全く勉強せず進級が危なかったとき入塾し、勉強する習慣がつくことによって、勉強が楽しく思えるようになってきた。とても先生達がやさしくてアットホームなので、遠慮なくわからないところを聞くことができた。勉強以外の部分でもいろいろな相談にのってもらえ、勉強のしやすい環境です！　全くわからず苦手だった英文法が、仕組みと法則を教えてもらうことによって楽に解けるようになった。そして、全く勉強をしたことがなかった世界史が、流れと知識を徹底的に教えてもらうことによって、代ゼミの模試で偏差値70近くまで安定してとることができた。（大学受験合格の元生徒　J.I.）

学校の授業や教科書で、何を言っているのかわからず苦手だった歴史が、受講後には流れと道筋がわかりだし、少しずつ理解できるようになった。（中３女子A.H.）

単にたくさん暗記してると、いつの時代のことか等ごちゃごちゃになるけれども、大きく分けて少しずつやるため、分かりやすい。歴史が楽しくなって、今まで以上に好きになった。(中３女子　A.M.)

日本史の全体像が日本史マップでよくわかった。日本史に興味がわき、勉強が楽しくなった。(中3　M.K.)

最初はたくさんあって、絶対一週間では覚えるのは無理だと思っていたけれど、やったらほとんど覚えられた。歴史に興味を持つようになった。(高１男子　S.T.)

歴史上の出来事を漢字まで覚えるのは大変だった。学校の授業でやっていることが分かるようになった。(中1男子　T.I.)

いつ、何が起きたかなど、整理して分かりやすく覚えることができた。歴史は苦手だったけれども、分かるようになった。（小6女子　M.I.）

発音記号に絞って、プリントを使って辞書を使った学習はとても工夫されていると思った。受講後にもプリントを見て復習できるのもよかった。英語の話す・聞くが以前よりよくわかるようになった。単語や熟語を調べるときも読み方がわかるようになった。（中３女子W.K.）

発音記号が読めるようになり、さらに自分で単語の発音を調べられるようになり嬉しかった。学校の授業でよくわからず言えなかった発音が、学校でも先生にほめられる程になった。(中２女子N.I.)

単語の読み方や舌の動かし方など細かく教えてくれてよく分かった。単語が読めるようになって、英語が楽しくなった。(小6男子　S.W.)

単語の発音の仕方や、記号の意味がよくわかった。辞書を調べたときに記号が読めるようになって、勉強がしやすくなった。(中3　M.K.)

あまり読めなかった英単語も、記号読解によって以前より読めるようになりました。(中1男子　T.I.)

口を器用に動かして発音できた。発音の仕方が分かった。（中1女子　A.T.）

発音記号講座を取ることによって、発音の仕方がわかった。特に英語の音読の際に役立った。話す英語の力も上がる勉強だと思う。勉強の仕方がわかることによって勉強の習慣が身についた。だんだんと勉強にたいするイメージが良い方向に変わってきた。（大学受験合格の元生徒　J.I.）

説明がうまくとてもわかりやすかった。文を作るのが上手になっていくのが自分でも分かり面白かった。国語のテストの点数が上がったり、本を読む機会が増えた。（中３女子W.K.）

今まで本を読んでいるだけでは気付かなかったようなところが、実は工夫されていることが知れてよかった。少し苦だった作文が、少し楽しくなった！(中２女子　N.I.)

人に読んでもらえる作文が書けるようになった。（中2女子　R.K.）

体験したことや考えたことの伝え方がとても上手になった。また、想像力も豊かになったと思う。(高２男子　A.H.)

詳しい書き方を一つずつ教えてくれて、作文を書くのが楽しくなった。(小6　S.W.)

どこをポイントに書けばいいのか分からなかったので、初めはうまく書けなかったが、受講したあとはスラスラ書けるようになった。（高１女子　K.S.）

最初のうちは一行、二行ぐらいしか書けなかったのが、作文用紙の半分以上は書けるようになりました。（中1男子　T.I.）

書くルールを学ぶことによって、作文の苦手意識がなくなった。そのことによって、たくさんの文章が簡単に書けるようになった。（大学受験合格の元生徒J.I.）